本文摘要：为了充分发挥学生家长有所不同的职业资源优势，也让家长切合小学生生活。近日，淅川县第二小学六年级积极开展了家长入课堂活动。让孩子们体验到不同于老师日常教育的活动，也让家长亲身感觉教育的独有魅力。 10月19日下午，淅川二小六年级段特地邀在其他行业下班的家长朋友回校给孩子们上一节课。参予放学的家长有医生，有司法人员，有消防员每位家长都大力因应，提早备好课，准备好教案，有的甚至还精心打算了课件。课堂上家长老师们生动详尽的介绍，让孩子们听得如痴如醉，课后还外面家长老师忘了离开了。

为了充分发挥学生家长有所不同的职业资源优势，也让家长切合小学生生活。近日，淅川县第二小学六年级积极开展了家长入课堂活动。让孩子们体验到不同于老师日常教育的活动，也让家长亲身感觉教育的独有魅力。

　　10月19日下午，淅川二小六年级段特地邀在其他行业下班的家长朋友回校给孩子们上一节课。参予放学的家长有医生，有司法人员，有消防员每位家长都大力因应，提早备好课，准备好教案，有的甚至还精心打算了课件。课堂上家长老师们生动详尽的介绍，让孩子们听得如痴如醉，课后还外面家长老师忘了离开了。

　　据理解，该校了解挖出家长资源，充分发挥家长优势特长，定期积极开展家长课堂活动，大力邀享有一技之长的家长来校给学生上课。家长为了上好一节课，也是精心筹划，打算教具，制作课件，内容堪称五花八门，丰富多彩，有剪纸、包饺子、制作贺卡、动画制作、手指画、武术家长课堂既展出了家长很深的功底，为学生竖立了榜样，又非常丰富了课堂自学内容，对学校教学起着了绝佳的补足起到，符合了学生个性发展的必须，更加让家长通过备课、放学感受到了教师工作的艰辛，对教师工作多了一份解读，多了一份敬佩。

这节课大自然也出了全校学生最期望、最喜欢的一节课。

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